開(kāi)設(shè)興趣班及早職業(yè)規(guī)劃
木工、烹飪、汽修、發(fā)型設(shè)計(jì)、手工創(chuàng)意……單看課程，你會(huì)覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是一所小型技職學(xué)校。據(jù)洪文政介紹，家長(zhǎng)不用擔(dān)心孩子在這里的文化教育問(wèn)題，因?yàn)樵缟系恼n程都是跟其他學(xué)校一樣“正常上課”，下午才是特長(zhǎng)和興趣班。“對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在這里可以早一點(diǎn)進(jìn)行生涯發(fā)展和職業(yè)試探。”洪文政指出，拿汽修來(lái)說(shuō)，學(xué)生熟悉摩托車、小轎車的構(gòu)造，以后還可以用在輪機(jī)、飛機(jī)上，這些機(jī)械的原理都是相通的。
目前看來(lái)，大多數(shù)家長(zhǎng)還是對(duì)這樣的教育方式比較有信心的。洪文政表示，2011年他接任校長(zhǎng)時(shí)，學(xué)校瀕臨裁并，那個(gè)時(shí)候全校只有82名學(xué)生，之后逐年攀升，今年學(xué)生數(shù)已經(jīng)達(dá)到了134名，幾乎每年都要增加班級(jí)。
這樣的多元教育方式，以其亮眼成績(jī)單在臺(tái)東發(fā)光發(fā)熱，包括花蓮、南投等多所位于山地的小型初中也慢慢跟進(jìn)。用洪文政的話來(lái)說(shuō)，“雖然目前還比較前衛(wèi)，但家長(zhǎng)已能慢慢接受”。
