新華社北京9月11日電 題：優(yōu)先發(fā)展 奠基未來——共和國教育事業(yè)發(fā)展成就巡禮

　　新華社記者胡浩

　　教育是民族振興和社會進步的基石，是國之大計、黨之大計。

　　70年來，我國教育改革發(fā)展波瀾壯闊，全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提升，為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展作出了基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性貢獻。

　　更完備——形成體系完善、結(jié)構(gòu)合理的現(xiàn)代化教育體系

　　俄羅斯，喀山，世界技能大賽現(xiàn)場，代表中國出征的中國十九冶員工趙脯菠奪得焊接項目金牌。

　　中國選手、中國十九冶集團有限公司職工趙脯菠獲得第45屆世界技能大賽焊接項目金牌（8月27日攝）。新華社記者 魯金博 攝

　　這個1997年出生在四川涼山一個小村莊里的小伙子，初中畢業(yè)后來到攀枝花技師學(xué)院，在這里習(xí)得一技之長。從此，在閃耀的弧光中，他點亮了自己的技能人生。

　　推動教育改革發(fā)展，是提高國民素質(zhì)、建設(shè)人力資源強國的必然要求。發(fā)展教育事業(yè)，在中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的宏偉藍圖中占據(jù)了重要位置。

　　新中國教育是在極其落后的基礎(chǔ)上起步的。1949年，我國80%人口是文盲，高校在校生僅有11.7萬人。經(jīng)過70年的不懈奮斗，我國已形成了體系完善、結(jié)構(gòu)合理的現(xiàn)代化教育體系。

　　在重慶觀音橋步行街，來自重慶市16個區(qū)縣偏遠山區(qū)的貧困高考生在夢想課堂第十一屆“愛心助飛夢想，高考圓夢行動”開營儀式活動現(xiàn)場演唱（7月12日攝）。新華社記者 唐奕 攝

　　——學(xué)前教育“從無到有、從有到優(yōu)”。2018年，我國幼兒園數(shù)從1950年的1799所增加到26.67萬所，在園幼兒數(shù)從14萬人增長到4656萬人；學(xué)前教育毛入園率從0.4%提高到81.7%，已經(jīng)超過世界中高收入國家平均水平。

　　——頒布實施義務(wù)教育法，全面完成普及九年義務(wù)教育的戰(zhàn)略任務(wù)，我國加速走過了西方國家近百年的義務(wù)教育普及之路，實現(xiàn)了對世界的莊嚴承諾。2018年，全國共有義務(wù)教育學(xué)校21.4萬所，在校生1.5億人，義務(wù)教育普及程度已達到世界高收入國家的平均水平。

　　——高中階段教育規(guī)模不斷發(fā)展，體系結(jié)構(gòu)趨于合理，普及水平不斷提高。2018年，高中階段毛入學(xué)率從1949年的1.1%提高到88.8%，已超過世界中上收入國家平均水平。