14日上午，教育部召開通氣會提出，減負不是讓學生沒有學習負擔，而是要優(yōu)化學生的合理負擔，學校要減少考試次數(shù)，不得公布考試成績和排名，堅決禁止分班考試，實行均衡編班。 學生們正在上課 劉玉桃 攝 　　2018年底，經(jīng)報國務院同意，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)了《中小學生減負措施》(減負30條)，明確了學校、校外培訓機構、家庭和政府各方責任。目前，各地積極貫徹落...

中新網(wǎng)10月31日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部近日公布《關于一流本科課程建設的實施意見》。《意見》明確，高等學校要嚴格執(zhí)行教授為本科生授課制度，連續(xù)三年不承擔本科課程的教授、副教授，轉(zhuǎn)出教師系列。 教育部。(資料圖) 中新網(wǎng)記者 富宇 攝 　　《意見》提到，課程是人才培養(yǎng)...

臺海網(wǎng)10月24日訊 據(jù)福州日報微信報道 近日，教育部公示了首屆全國高校思想政治理論課教學展示活動擬獲獎教師和單位名單。 　　其中，閩江學院教師陳東獲本科“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課特等獎。這也是本次評選中福建唯一的特等獎！ 　　獲特等獎的閩江學院陳東老師在課堂上 　...

中新網(wǎng)10月14日電 為全面加強中小學思政課教師隊伍建設，教育部、中央組織部、中央宣傳部、財政部、人力資源社會保障部等五部門日前印發(fā)了《關于加強新時代中小學思想政治理論課教師隊伍建設的意見》(以下簡稱《意見》)?！兑庖姟芬?，切實加強中小學思政課教師隊伍配備管理，嚴格按要求配齊思政課教師；建立中小學思政課教師退出制度。 資料圖：2019年9月2日，沈陽...

新華社北京10月12日電（記者施雨岑）教育部12日就深化本科教育教學改革、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)布意見，提出要完善過程性考核與結(jié)果性考核有機結(jié)合的學業(yè)考評制度、加強考試管理、科學合理制定本科畢業(yè)設計（論文）要求、嚴把學位授予關。 　　意見指出，要完善過程性考核與結(jié)果性考核有機結(jié)合的學業(yè)考評制度，綜合應用筆試、口試、非標準答案考試等多種形式，科學確...