記者16日從教育部了解到，教育部近日出臺專門文件部署建立中小學幼兒園校（園）長任期結(jié)束綜合督導(dǎo)評估制度。中小學幼兒園校（園）長（含民辦和中外合作辦學機構(gòu)）在任期結(jié)束時，要接受以黨的建設(shè)、立德樹人、學校治理、教師工作、規(guī)范辦學、安全衛(wèi)生、滿意度調(diào)查等7個方面為重點的綜合督導(dǎo)評估。評估結(jié)果要作為校（園）長表彰獎勵、選拔任用的重要參考和依據(jù)。2022年將遴選部分省份率先試點，逐步在全國范圍內(nèi)實施。（記者 胡浩）
（來源：新華社微博）
2022年春季學期開學在即，教育部15日舉行新聞發(fā)布會，介紹2022年度基礎(chǔ)教育重點工作任務(wù)。“雙減”在現(xiàn)有成效的基礎(chǔ)上，如何進一步向縱深突破，成為普遍關(guān)注的熱點。 提高作業(yè)的針對性有效性 作業(yè)一直都是減負話題的核心關(guān)注點，為鞏固“雙減”效果，2022年度教育部對如何布置作業(yè)提出更高要求。 “要提高作業(yè)設(shè)計水平。在壓總量、控時間的基礎(chǔ)上，注重調(diào)結(jié)構(gòu)...
記者15日從教育部新聞發(fā)布會獲悉，2021年“雙減”工作取得了重要進展和明顯成效。2022年，要持續(xù)鞏固提高學校“雙減”工作水平，落實“雙減”仍是學校工作的重中之重。 教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹，2021年秋季學期學校落實“雙減”工作成效明顯。其中，作業(yè)總量時長有效控...
記者15日從教育部新聞發(fā)布會獲悉，今年教育部將持續(xù)鞏固提高學校“雙減”工作水平，基礎(chǔ)教育重點實現(xiàn)“四個突破”。 教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹，2022年基礎(chǔ)教育要在加強中小學思政課建設(shè)、推進家校社協(xié)同育人、提高信息化應(yīng)用水平、深化基礎(chǔ)教育綜合改革四個方面重點實現(xiàn)“四個突破”。 據(jù)介紹，教育部將研制進一步加強中小學思政課建設(shè)的意見，著力提...
今日，教育部舉辦2022“教育新春”系列首場新聞發(fā)布會，介紹2022年基礎(chǔ)教育重點工作任務(wù)和中小學幼兒園開學等有關(guān)情況。 教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹，2022年基礎(chǔ)教育司重點工作任務(wù)主要圍繞“鞏固提高、深化落實、創(chuàng)新突破”三個方面開展。 呂玉剛表示，2021年秋季學期學校落實“雙減”工作開局良好、進展平穩(wěn)、成效明顯。 作業(yè)總量時長有效控制，作...
2022年是黨的二十大召開之年，基礎(chǔ)教育工作要圍繞中心、服務(wù)大局，積極作出應(yīng)有貢獻?？傮w要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真貫徹中央關(guān)于基礎(chǔ)教育的重大決策，進一步加強黨對中小學（幼兒園）的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，以推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展為核心任務(wù)，持續(xù)鞏固提高學校“雙減”工作水平，積極落實基礎(chǔ)教育“十四五”重要部署...
