今天（2月17日），教育部召開2022“教育新春”系列第二場新聞發(fā)布會，介紹《中小學法治副校長聘任與管理辦法》有關情況，該管理辦法將自2022年5月1日起施行。

《中小學法治副校長聘任與管理辦法》所稱法治副校長，是指由人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政部門推薦或者委派，經教育行政部門或者學校聘任，在學校兼任副校長職務，協助開展法治教育、學生保護、安全管理、預防犯罪、依法治理等工作的人員。

開展法治教育 每年不少于4課時

對于法治副校長履職期間需要協助開展的工作，《辦法》明確，要開展法治教育。推動習近平法治思想的學習宣傳，參與制訂學校法治教育工作計劃，協助學校創(chuàng)新法治教育內容和形式，每年在任職學校承擔或者組織落實不少于4課時的、以法治實踐教育為主的法治教育任務，提高法治教育的針對性和時效性。面向教職工開展法治宣傳，指導、幫助道德與法治等課程教師開展法治教育。

指導監(jiān)督學校落實未成年人保護責任

要參與學校學生權益保護制度的制定、執(zhí)行，參加學生保護委員會、學生欺凌治理等組織，指導、監(jiān)督學校落實未成年人保護責任，依法保護學生權益。

在預防未成年人犯罪方面，要指導學校對未成年學生進行有針對性的預防犯罪教育，對有不良行為的學生加強管理和教育。

參與安全管理 指導依法治理

要指導學校完善安全管理制度，協助推動建立學校安全區(qū)域制度，協助學校健全安全事故預防與處置機制，主持或者參與學校安全事故的調節(jié)協商，指導學校依法處理安全事故糾紛，制止侵害學校和師生合法權益的行為。

協助學校建立健全校規(guī)校紀、完善各類規(guī)章制度，參與校規(guī)校紀的審核，協助處理學校涉法涉訴案件，進入申訴委員會，參與處理師生申訴，協助加強與社區(qū)、家庭及社會有關方面的溝通聯系。

實施或者指導實施教育懲戒

要協助學校、公安機關、司法行政部門按照法律和相關規(guī)定對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育。根據學校實際和需要，參與建立學生教育保護輔導工作機制，對有需要的學生進行專門的輔導、矯治。

《中小學法治副校長聘任與管理辦法》：每所學校應當配備至少1名法治副校長

《中小學法治副校長聘任與管理辦法》強調，每所學校應當配備至少1名法治副校長，優(yōu)先為偏遠地區(qū)、農村地區(qū)學校和城市薄弱學校配備。

《辦法》明確，法治副校長需要有較豐富的法律專業(yè)知識與法治實踐經歷，從事法治工作三年以上。符合條件，且年齡不超過65周歲的退休人員也可以經推薦擔任一個任期的法治副校長。法治副校長聘期一般為三年，期滿后可以續(xù)聘。

《辦法》強調，每所學校應當配備至少1名法治副校長，師生人數多、有需求的學校，可以聘任2名以上5名以下法治副校長。同時，優(yōu)先為偏遠地區(qū)、農村地區(qū)學校和城市薄弱學校配備法治副校長。

落實法治副校長培訓方案 考核機制

《辦法》還要求，教育行政部門應當會同派出機關制定法治副校長培訓方案和規(guī)劃，并納入教師、校長培訓規(guī)劃。培訓應當包括政治理論、未成年人保護、教育法律政策、心理健康教育、學校安全管理等方面的內容。

派出機關、教育行政部門可以根據有關規(guī)定，為在偏遠農村地區(qū)、交通不便地區(qū)學校任職的法治副校長給予食宿、交通等補助。

地方教育行政部門應當定期對本區(qū)域內法治副校長的履職情況進行考評。司法行政部門應當將派出機關法治副校長履職情況作為落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制的重要方面，納入普法工作考核內容。（總臺央視記者 許滸）

（來源：央視新聞客戶端）