在上海市寶山區(qū)羅南中心校,三點半后越來越熱鬧,各類社團從原先個位數(shù)發(fā)展到如今的60個。按照課程安排,三點半屬于放學時間,之后在校的活動和社團,屬于課后服務。

“雙減”實施后,孩子們放學后的時間更多地由學校來兜底,一方面是取代校外學科類培訓班,另一方面也解決雙職工家長接送難題。

“雙減”實施一年時,教育部曾做調研,數(shù)據(jù)顯示,課后服務項目吸引力有效性顯著提升,自愿參加課后服務的學生比例由去年春季學期末的49.1%提高到90%以上。

黨的二十大報告提出,堅持以人民為中心發(fā)展教育,加快建設高質量教育體系,發(fā)展素質教育,促進教育公平。

提高課后服務水平,促進學生在校內(nèi)學足學好,既是落實“雙減”的需要,更是高質量教育體系的一塊重要拼圖。

記者:潘旭 李海偉
配音:危穎
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