▲海滄力求打造自由的、富有創(chuàng)造性的空間，讓學(xué)生盡情放飛夢想。

　　▲在思想品德教育上，海滄同樣不斷創(chuàng)新方式方法。圖為廈外海滄附校六年級畢業(yè)研學(xué)活動。

　　敢于創(chuàng)新敢于試驗，有更多的海滄學(xué)校逐步引入帆船、擊劍等新興課程。

　　海霞幼兒園小朋友在農(nóng)場進行植物種植，豐收采摘后進行義賣。

　　海滄區(qū)天心島小學(xué)同學(xué)們用音樂喜迎新年。

　　精彩紛呈的活動內(nèi)容、花樣頻出的教學(xué)方式，海滄區(qū)讓孩子們在輕松活潑的氛圍中學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、成長。(本版圖/海滄區(qū)教育局提供)

　　臺海網(wǎng)7月1日訊 據(jù)廈門日報報道 在全市教育大會吹響建設(shè)廈門現(xiàn)代化教育強市的號角后，對于廈門教育來說，各個區(qū)面臨的挑戰(zhàn)是一樣的：“有學(xué)上”和“上好學(xué)”。

　　海滄也是如此，不過，“海仔”的新征程和別人有點不一樣：是舉著“敢創(chuàng)”和“會攀”的旗幟，去迎接挑戰(zhàn)。

　　今天，我們帶您去看看海滄準備怎么做。

　　不少人不太了解位于島外的海滄區(qū)面臨的學(xué)位壓力——在廈門六個區(qū)中，海滄最能“生”，2018年廈門市人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，海滄的出生率最高。

　　也不止出生率，海滄新遷入的人口也在快速增長，有人開玩笑地說，夜以繼日蓋學(xué)校都來不及。

　　不過，雖然終日在“有學(xué)上”和“上好學(xué)”的雙重壓力下，但是，海滄區(qū)的教育工作者們斗志昂揚，海滄區(qū)教育局局長田云慧說，這一切都源于我們有個強大“后臺”——海滄區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育。

　　這可不是空話，舉個例子吧：在海滄，現(xiàn)在已經(jīng)找不到海滄區(qū)委書記林文生沒有走過的學(xué)校了，而且，這樣的“走動”，他已經(jīng)開始第二輪甚至第三輪了。

　　有了這樣的“領(lǐng)頭雁”，基層自然也不松懈。海滄區(qū)教育局說，在海滄，各街道、各部門關(guān)心和支持教育發(fā)展，拿出的不僅有“真金白銀”，還有“硬招實招”。

　　田云慧說，在海滄區(qū)推進教育熱氣騰騰的氛圍中，我們要用“敢創(chuàng)”和“敢攀”來解決教育“痛點”。

　　全市教育大會上有這樣一句話：建設(shè)現(xiàn)代化教育強市，必須發(fā)揚特區(qū)改革創(chuàng)新精神，破除體制機制障礙，充分激發(fā)教育發(fā)展活力。

　　海滄教育人把全市教育大會上的這話背得滾瓜爛熟，之所以對這句話情有獨鐘，是因為“海仔”以“勇”和擔(dān)當(dāng)著稱——海滄一直在創(chuàng)新一些辦法和思路。

　　田云慧說，現(xiàn)實工作中，一些體制機制障礙問題很難突破，逼得我們不得不去尋找其他途徑解決問題。