凈化環(huán)境>>近鄰共促未成年人健康成長

　　“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;“與朋友交，言而有信”……每周六上午，在廈港街道鴻山社區(qū)未成年人社會實踐指導(dǎo)站，親子誦讀的瑯瑯書聲都會準(zhǔn)時響起。10歲的于翔鵬和媽媽何藝嬌是這門課程的忠實粉絲，在共同學(xué)習(xí)中親子關(guān)系也越來越好。

　　去年底投入使用的鴻山社區(qū)未成年人社會實踐指導(dǎo)站是全市首個社區(qū)未成年人社會實踐指導(dǎo)站。青少年科學(xué)工作室、閱覽室、心理咨詢室、志愿服務(wù)驛站、AR投影互動體驗區(qū)……指導(dǎo)站不僅硬件好，還推出科普講堂、研學(xué)地圖等特色項目，將轄內(nèi)政府、學(xué)校、家庭、社會等近鄰教育資源有機結(jié)合起來，實現(xiàn)協(xié)調(diào)、互補、整合，打造未成年人家門口的“社會大課堂”。

　　住在故宮路的何藝嬌就是被指導(dǎo)站的硬核實力吸引過來的。她介紹，每周六下午指導(dǎo)站還有思明區(qū)藍天救援隊隊員來為孩子們上應(yīng)急救護課，讓孩子學(xué)會自救互救。作為來自漳州的新廈門人，她深刻感受到近年來思明區(qū)用心用情營造未成年人健康成長社會文化環(huán)境的大力度和良好效果。

　　值得一提的是，思明區(qū)藍天救援隊是指導(dǎo)站共建單位隊伍的一員。指導(dǎo)站還設(shè)有由思明小學(xué)與鴻山書院等組成的輔導(dǎo)員隊伍以及志愿服務(wù)隊伍，三支隊伍發(fā)揮各自專長特長，為孩子提供傳統(tǒng)文化輔導(dǎo)、藝術(shù)輔導(dǎo)等。

　　充分發(fā)揮近鄰機制作用，思明區(qū)為呵護未成年人健康成長凝聚最強合力。

　　今年疫情防控期間，思明區(qū)發(fā)揮區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站作用，在全市率先成立“七彩陽光”社會心理援助志愿服務(wù)隊，開通心理援助熱線，5月11日起將熱線升級為24小時心理援助熱線，為有需要的師生提供心理危機干預(yù)，并同步做好跟蹤服務(wù)、案例互通、協(xié)調(diào)聯(lián)動、信息跟進與交流督導(dǎo)，加大心理健康動態(tài)管理。

　　組織開展不良廣告專項治理、校園周邊出版物市場專項治理等多項整治行動，思明區(qū)委宣傳部還牽頭文旅、城管、公安、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、街道等部門單位各司其職，持續(xù)凈化社會文化環(huán)境，共促未成年人健康成長。（記者 吳燕如 林  雯）