市政協(xié)委員陳佩玲代表民進(jìn)廈門(mén)市委發(fā)言

多渠道解決全市學(xué)前教育短板

“入園難、入園貴”問(wèn)題長(zhǎng)期存在，加之“二孩”政策全面放開(kāi)，要解決人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需要和不充分不平衡的教育供給之間的矛盾，學(xué)前教育尤為重要。廈門(mén)目前學(xué)前教育的短板如何補(bǔ)成為市政協(xié)委員關(guān)注的熱點(diǎn)。大會(huì)發(fā)言中，市政協(xié)委員陳佩玲代表民進(jìn)廈門(mén)市委提出關(guān)于廈門(mén)學(xué)前教育補(bǔ)短板的建議。

陳佩玲建議，著力解決島內(nèi)外、公民辦質(zhì)量不均衡問(wèn)題，持續(xù)推進(jìn)“片區(qū)管理”“劃片幫扶”；嘗試雇員制招聘，統(tǒng)一并逐步提高各區(qū)編外人員待遇；比照公辦園提升民辦幼師職業(yè)資格、職稱(chēng)評(píng)定、薪酬待遇；適度授權(quán)島外各區(qū)在一定范圍內(nèi)招聘幼師；同時(shí)，陳佩玲建議全面提升辦園水平，出臺(tái)幼兒園建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)和工作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，建立虐童、投訴較多等事件當(dāng)事人信息公開(kāi)制度并定向開(kāi)放查詢(xún)；逐步提升幼教男性比例和本科以上學(xué)歷比例；將招聘優(yōu)秀園長(zhǎng)、幼教名師列入各區(qū)人才引進(jìn)系列。

市政協(xié)委員謝強(qiáng)代表農(nóng)工黨廈門(mén)市委發(fā)言

進(jìn)一步增加社區(qū)醫(yī)務(wù)人員編制

2016年9月5日，家庭醫(yī)生簽約信息管理系統(tǒng)上線，標(biāo)志著廈門(mén)市“家庭醫(yī)生時(shí)代”的到來(lái)。如何進(jìn)一步完善家庭醫(yī)生制度？市政協(xié)委員謝強(qiáng)代表農(nóng)工黨廈門(mén)市委提出建議。

謝強(qiáng)建議，應(yīng)對(duì)簽約人數(shù)的增長(zhǎng)，進(jìn)一步增加社區(qū)醫(yī)務(wù)人員編制，包括醫(yī)生、健康管理師等都要同步增加，也可以采取大醫(yī)院集中管理的派遣制、吸引外地人才等做法來(lái)充實(shí)家庭醫(yī)生隊(duì)伍；通過(guò)定向招生、簽約招生和規(guī)范化培訓(xùn)等，加大全科醫(yī)生的培養(yǎng)，使其盡快適應(yīng)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的需要；同時(shí)，謝強(qiáng)建議，選擇若干病種和部分人群實(shí)行社區(qū)首診，提倡慢性病和常見(jiàn)病的社區(qū)首診，逐步推廣社區(qū)首診制；加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村醫(yī)生的培訓(xùn)，讓鄉(xiāng)村醫(yī)生成為居民的家庭醫(yī)生，探索在農(nóng)村推廣“三師共管”模式；鼓勵(lì)離退休醫(yī)務(wù)人員返聘于社區(qū)醫(yī)院。