關(guān)鍵詞：科技創(chuàng)新對標北京，謀劃“三城兩區(qū)”

　　市政協(xié)常委、九三學社廈門市委副主委楊槐建議，借鑒北京“三城一區(qū)”建設(shè)全國科技創(chuàng)新中心重要載體做法，謀劃部署由科學城、科技城、科教城及火炬高新區(qū)、廈門自貿(mào)片區(qū)組成的廈門“三城兩區(qū)”，讓“三城兩區(qū)”成為廈門市區(qū)域創(chuàng)新中心主平臺，加快全球創(chuàng)新資源要素集聚和便利化流動。

　　他建議，圍繞廈門大學翔安校區(qū)及周邊片區(qū)，謀劃廈門（香山）科學城，打造科技創(chuàng)新中心新地標，對標“懷柔科學城”，未來面向世界科技前沿和國家重大需求開展基礎(chǔ)前沿研究和原始創(chuàng)新。

　　圍繞高崎機場及周邊片區(qū)，謀劃廈門（高崎）未來科技城，對標“中關(guān)村科學城”，以應用技術(shù)為主，聚焦研發(fā)環(huán)節(jié)和實現(xiàn)核心關(guān)鍵技術(shù)自主可控，努力形成研發(fā)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和新技術(shù)應用場景創(chuàng)新示范區(qū)。

　　圍繞集美文教區(qū)，謀劃廈門（集美）科教城，對標“昌平未來科學城”和“中關(guān)村科學城”，發(fā)揮高校院所主力軍作用，集聚一批產(chǎn)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新平臺。

　　圍繞火炬高新區(qū)和自貿(mào)試驗區(qū)廈門片區(qū)，對標“北京亦莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)”，以科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化為主線，打造國內(nèi)外一流科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化承載區(qū)，建設(shè)產(chǎn)城融合、宜業(yè)宜居的綜合新城。

關(guān)鍵詞：心理健康將青少年心理問題消除在萌芽

　　市政協(xié)委員、廈門市仙岳醫(yī)院院長王文強建議，加強對廈門市青少年心理健康工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才培養(yǎng)與人才引進、工作資金保障等軟硬件投入；建立分年齡全程標準化心理評估，形成“學校-醫(yī)院-家庭-社區(qū)”的康復環(huán)路；同時，編制符合本地青少年心理特點的心理教材和教案，開展多形式的心理健康教育和生命教育。

　　他建議，根據(jù)規(guī)劃比例配足學校專兼職心理健康教師數(shù)，組建多學科治療團隊，加強兒童精神科醫(yī)生及專業(yè)人才培養(yǎng)與引進，完善廈門市青少年心理疾病醫(yī)療資源配置；積極引入具有專業(yè)資質(zhì)的社會心理咨詢機構(gòu)、社工組織或志愿者團隊參與青少年心理健康工作。

　　同時，建立青少年心理援助熱線聯(lián)盟，設(shè)置青少年心理危機事件分級干預與轉(zhuǎn)介流程、救治綠色通道，提升廈門市青少年心理危機干預能力。早介入早發(fā)現(xiàn)早干預，幫助和應對高危群體、個體的不良情緒問題，將問題消除在萌芽狀態(tài)。