【名片】
全球最牛的本科生班主任
59歲的美國(guó)人布魯斯·博伊特勒是2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主。去年1月,布魯斯在廈大生命科學(xué)學(xué)院成立了一個(gè)以他的名字命名的“博伊特勒書(shū)院”。在書(shū)院里,他投入最多心血是拔尖計(jì)劃人才班,選拔優(yōu)秀本科學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。
每隔一段時(shí)間,他就會(huì)千里迢迢從美國(guó)飛來(lái)廈門(mén),為的是給本科生上課。

布魯斯和老師們?cè)谖绮椭信c學(xué)生交流。

笑聲爽朗的布魯斯。

“旁聽(tīng)生”布魯斯。
廈門(mén)網(wǎng)-廈門(mén)日?qǐng)?bào)訊(文/記者佘崢 通訊員李靜 圖/記者黃嶸)午飯時(shí)間到了,美國(guó)人布魯斯·博伊特勒(Bruce Beutler)走進(jìn)廈大翔安校區(qū)的教工食堂,他看起來(lái)很熟悉操作程序,拿了托盤(pán),先打飯,然后排隊(duì)等待點(diǎn)菜、刷卡。
人有點(diǎn)多,但他眼尖地看到其中一個(gè)空位。布魯斯的前后左右,都是人,每個(gè)人都在專(zhuān)心對(duì)付眼前那堆飯菜,沒(méi)有人注意這位老外,當(dāng)然,更不會(huì)有人意識(shí)到:他們是在和一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者共進(jìn)午餐。
是的,布魯斯是2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主。他之所以跑到廈大翔安校區(qū)“吃食堂”,是因?yàn)檫@位諾獎(jiǎng)得主正在這里雄心勃勃地開(kāi)展一項(xiàng)本科拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃。去年1月,布魯斯在廈大生命科學(xué)學(xué)院成立了一個(gè)以他的名字命名的“博伊特勒書(shū)院”。
從那時(shí)起,每隔一段時(shí)間,他都會(huì)從就職的美國(guó)德克薩斯大學(xué)宿主防御遺傳學(xué)中心消失,來(lái)到廈大翔安校區(qū)。
不過(guò),一位諾獎(jiǎng)獲得者,千里迢迢來(lái)到中國(guó),為的是給本科生上課。用現(xiàn)在的時(shí)髦話(huà)來(lái)說(shuō):這是幾個(gè)意思啊!
開(kāi)班教本科生,傳承知識(shí)比獲得諾獎(jiǎng)更重要
[解密]
“博伊特勒書(shū)院”
去年1月,布魯斯在廈大生命科學(xué)學(xué)院成立了一個(gè)以他名字命名的“博伊特勒書(shū)院”。一部分是普適教育;另一部分是拔尖計(jì)劃。布魯斯更多參與的是拔尖計(jì)劃人才班。
上月底的一個(gè)早上8:00,布魯斯準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在位于廈大翔安校區(qū)的廈大生命科學(xué)學(xué)院,他經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的輾轉(zhuǎn)飛行,前一天晚上10點(diǎn)抵達(dá)廈門(mén)。
這已經(jīng)是布魯斯今年的第二趟廈大行。這位“諾貝爾獎(jiǎng)先生”的語(yǔ)言系統(tǒng)已經(jīng)自動(dòng)切換到“樹(shù)懶先生”頻道,像那部風(fēng)靡全球《瘋狂動(dòng)物城》里的樹(shù)懶閃電,布魯斯迫使自己說(shuō)著一口異常清晰又有點(diǎn)緩慢的英語(yǔ),為的是讓他的中國(guó)學(xué)生聽(tīng)得更加清晰。
但是,為什么是廈大?這是布魯斯的“必答題”,“樹(shù)懶先生”還是很耐心地說(shuō),因?yàn)?ldquo;韓”。他說(shuō)的“韓”是廈門(mén)大學(xué)副校長(zhǎng)、中科院院士韓家淮教授,他是布魯斯帶的第一個(gè)博士生。韓家淮在2007年來(lái)到廈大,他對(duì)炎癥反應(yīng)機(jī)理的研究一直處于世界前沿,而炎癥反應(yīng)機(jī)理研究和癌癥治療有關(guān)。
師生一場(chǎng),韓家淮一直和布魯斯保持密切聯(lián)系,事實(shí)上,在布魯斯獲得諾獎(jiǎng)之前,他經(jīng)常受邀來(lái)廈大開(kāi)講座。因此,在廈門(mén)大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中科院上海生命科學(xué)研究院等單位組成團(tuán)隊(duì),要?jiǎng)?chuàng)建“細(xì)胞信號(hào)網(wǎng)絡(luò)協(xié)同創(chuàng)新中心”時(shí),韓家淮又想起了他的老師。
不過(guò),韓家淮也是喜歡非常規(guī)思考的主。大多數(shù)諾獎(jiǎng)得主來(lái)到中國(guó),是為了開(kāi)展研究,韓家淮卻是想請(qǐng)布魯斯來(lái)教中國(guó)的本科生!他認(rèn)為,協(xié)同創(chuàng)新中心創(chuàng)建的一個(gè)重點(diǎn)是人才培養(yǎng),而人才培養(yǎng)歸根到底,還是要從源頭——從本科生抓起。
韓家淮向布魯斯提議了兩次,他似乎不感興趣,他在美國(guó)有科研項(xiàng)目,帶的學(xué)生都是研究生,他怎么可能來(lái)中國(guó)教本科生?



