六中最年輕的老師和學(xué)生們打成一片

　　2017年開始，來自廈門的廈門六中合唱團(tuán)逐漸成為全國的傳奇:他們只要一推出新曲，立刻“霸屏”。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這支以無伴奏的阿卡貝拉聞名的中學(xué)生合唱團(tuán)演唱的歌曲，在各大媒體點(diǎn)擊量累計(jì)數(shù)，應(yīng)該有上億次，還頻頻受邀上央視演出。

　　火爆的幕后，高至凡是最大的功臣。2014年，從廈大音樂系畢業(yè)的高至凡，梳著小辮子，跳著走進(jìn)學(xué)校，告訴孩子們，他是他們新來的音樂老師。

　　沒有人預(yù)料到，幾年后，他和他的音樂搭檔徐聰，讓全國都知道廈門的廈門六中合唱團(tuán)，還改變一些孩子的一生。他的一位學(xué)生昨天給我們留言:老高！我的音樂是你教的，對音樂的愛是你給的……

　　他是六中最年輕的老師，但是，從上到下，大家都叫他“老高”，他的同事、廈門六中音樂老師陳琦說，他的學(xué)生也叫他“老高”，因?yàn)樗筒幌窭蠋熉铮退麄兇虺梢黄?/p>

　　不過，高至凡隨和的外表下，其實(shí)是棱角分明，他總想在音樂上做一些有意思的、別人沒有嘗試過的東西。高至凡生前接受采訪時(shí)說，他找來室友徐聰一起探討合作，決定用阿卡貝拉的演繹方式，做無伴奏、多聲部的合唱。

　　總有“怪招”吸引孩子們進(jìn)入音樂課堂

　　阿卡貝拉，也稱無伴奏合唱，表演過程中不使用任何樂器進(jìn)行伴奏，演唱者需要用人聲去模仿樂器，以及通過多聲部的疊唱?jiǎng)?chuàng)造出豐富的聲音。這種演唱方式在國內(nèi)還比較少見，即使在國外，一般也是在大學(xué)生或以上的年齡層中流行。而高至凡和徐聰要做的，是指導(dǎo)一群十幾歲的初中生唱阿卡貝拉，難度可想而知。

　　老高總能想出一些“怪招”吸引孩子們進(jìn)入音樂課堂，比如帶些紅酒軟木塞到課堂，讓學(xué)生咬住發(fā)音，訓(xùn)練腔體共鳴；或者讓學(xué)生們用氣息將紙片貼在墻上。為了讓這些十三四歲的學(xué)生放下包袱，他會像“做游戲”一樣自己示范幾遍。

　　他的學(xué)生昨天想起老高故意做出的怪模樣，笑哭了，他說，老高所有的努力，都是為了讓我們愛上音樂。

　　學(xué)生們表現(xiàn)不好時(shí)，老高也會生氣，不會很兇，但是，失望的表情，會讓他們滿懷愧疚。

　　他的女低音昨天說，他會低聲抱怨:女低聲怎么沒了，唱的都是什么鬼嘛？看到老師失望表情，她們就賣力地唱。

　　老高的學(xué)生，一致認(rèn)為六中合唱團(tuán)是全廈門甚至全中國最特別的學(xué)生合唱團(tuán)，因?yàn)樗麄兪钦嬲龕垡魳返暮铣獔F(tuán)，老高讓他們愛上音樂，他們是因?yàn)橐魳范鴣淼胶铣獔F(tuán)，而不是為了比賽得獎(jiǎng)。

　　“學(xué)生對音樂的熱愛，是對我最大的肯定”

　　高至凡也通過音樂課影響普通孩子。初二年級換了音樂老師，這個(gè)班級的學(xué)生還難過了很久，覺得誰都比不上老高的藝術(shù)氣息，那種不羈的態(tài)度，那種對音樂的熱愛。

　　陳琦形容她這位同事是:佛系老師——老高就熱愛音樂，他對評職稱不屑一顧，他說，我只做我的合唱，我不評職稱不行嗎？

　　高至凡在朋友圈寫道:學(xué)生對音樂的熱愛，就是對我最大的肯定。

　　他的朋友圈，充滿了音樂、樂譜之類，但是，奇怪的是，幾乎沒有他帶的合唱團(tuán)上央視演出的視頻，和周杰倫、張靚穎合唱也沒有。這位中學(xué)音樂老師追求比“爆紅”更恒久遠(yuǎn)的東西。

　　去年，在接受本報(bào)采訪時(shí)，高至凡說，我們要培養(yǎng)幸福的平凡人，孩子全面發(fā)展才能適應(yīng)未來社會，這其中就離不開美育教育。他說，“我們只想純粹地用‘阿卡貝拉’這種表演形式做出優(yōu)秀的音樂，終極目標(biāo)是希望讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中，不斷提高審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。”

　　前幾天，高至凡還在朋友圈驕傲地曬出他的學(xué)生考取各大藝術(shù)院校的錄取通知書，他寫給他們:未來音樂響起，我都會想到大家。

　　昨天，他的學(xué)生寫給他:每當(dāng)音樂響起，我們也會想起你，老高！