臺(tái)海網(wǎng)11月28日訊 據(jù)海西晨報(bào)報(bào)道
“解放初期，廈門(mén)為什么要建海堤？”
“因?yàn)閲?guó)防戰(zhàn)備的需要”“因?yàn)閺B門(mén)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要”……
昨日，在廈門(mén)火炬學(xué)校校園里，該校五年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，回答海堤紀(jì)念館宣講老師提出的問(wèn)題。這些出生在21世紀(jì)的孩子們，通過(guò)聽(tīng)講和觀展，對(duì)于60多年前發(fā)生在廈門(mén)的海堤建設(shè)歷史有了獨(dú)特的感悟。
廈門(mén)火炬學(xué)校學(xué)生不出校園就能感受“海堤精神”的熏陶。
這是“海堤精神”進(jìn)校園活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的深刻改變。自今年6月該活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，承載著海堤建設(shè)故事的53塊展板，以巡展的形式，配合精心打造的研學(xué)課程，走進(jìn)一家家學(xué)校，讓同學(xué)們不出校門(mén)就可以聆聽(tīng)原汁原味的廈門(mén)海堤故事。
“海堤精神”進(jìn)校園活動(dòng)已經(jīng)惠及近7000名師生，目前仍在如火如荼地開(kāi)展中。接下來(lái)，該活動(dòng)還將不斷在實(shí)踐中完善，讓“海堤精神”在更多廈門(mén)青少年中得到更好的傳承。
一次精心策劃的公益活動(dòng)
一年前，“海堤精神”進(jìn)校園活動(dòng)醞釀自老海堤建設(shè)者們的一個(gè)心愿———讓“海堤精神”代代相傳。而這也是當(dāng)前所有廈門(mén)人共同的心聲。
據(jù)了解，“海堤精神”進(jìn)校園活動(dòng)從策劃到開(kāi)展，一路走來(lái)都十分順利，得到了社會(huì)各界大力支持。
該活動(dòng)由主辦方廈門(mén)市海洋發(fā)展局、廈門(mén)市教育基金會(huì)精心策劃，承辦方廈門(mén)海堤建設(shè)者聯(lián)絡(luò)組、廈門(mén)海堤紀(jì)念館有力推進(jìn)，并得到了廈門(mén)市教育局、湖里區(qū)教育局的大力支持。
活動(dòng)受到各個(gè)進(jìn)駐學(xué)校的歡迎和積極響應(yīng)。“一接到活動(dòng)通知，我們就積極主動(dòng)地對(duì)接配合。”廈門(mén)火炬學(xué)校校長(zhǎng)助理葉偉莉道出了校方的心聲。“我們太需要這樣的活動(dòng)了。”她說(shuō)，此前學(xué)校只能組織個(gè)別小團(tuán)隊(duì)前往海堤紀(jì)念館、海堤紀(jì)念公園學(xué)習(xí)，而這一活動(dòng)可以讓學(xué)校的2000多名學(xué)生不出校園，就可以受到廈門(mén)精神之一的“海堤精神”的熏陶，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。
活動(dòng)還得到了社會(huì)公益力量的支持。為解決推動(dòng)這一活動(dòng)開(kāi)展的人力問(wèn)題，海堤紀(jì)念館志愿服務(wù)隊(duì)、鷺島愛(ài)心義工協(xié)會(huì)積極主動(dòng)地承擔(dān)了進(jìn)校園活動(dòng)許多具體繁瑣的宣講、對(duì)接工作，保質(zhì)保量地為同學(xué)們提供服務(wù)。
