一次深入心靈的系統(tǒng)研學(xué)
“海堤精神”進(jìn)校園活動絕不僅僅是把53塊展板擺進(jìn)校園一周那么簡單,而是要真正在同學(xué)們心中埋下一顆紅色的種子。
出于注重活動實效,達(dá)到精神傳承的目的,海堤紀(jì)念館攜手鷺島愛心義工協(xié)會的志愿者,為同學(xué)們精心打造了“六個一”教學(xué)模式:即一次“海堤精神”愛國主題宣講、一次館校座談、一次展板講解、一次“海堤精神”進(jìn)校園主題隊會、一次與學(xué)生互動交流、一次研學(xué)成果提交與教學(xué)反饋。
據(jù)了解,在每個學(xué)校為期一周的活動中,工作人員和志愿者常常要上門三四次,深入了解學(xué)校的情況和需求,對展示內(nèi)容進(jìn)行多種形式和多個層次的宣講,以達(dá)到最佳效果。
活動結(jié)束后,學(xué)校和海堤紀(jì)念館的互動仍將繼續(xù)保持。據(jù)介紹,火炬學(xué)校站的活動結(jié)束一周后,該校部分師生還將對海堤紀(jì)念館進(jìn)行回訪,進(jìn)一步加深對“海堤精神”內(nèi)涵的學(xué)習(xí)。
主辦單位市海洋局、市教育基金會等希望通過不斷探索完善,形成一套“海堤精神”研學(xué)實踐的常態(tài)化機制,讓巡展活動在越來越多的學(xué)校播下種子,生根發(fā)芽。(記者 郭欽轉(zhuǎn) 通訊員 林建斌)
