福建教育學院附屬集美實驗學校學生堅持每天跑操。(福建教育學院附屬集美實驗學校供圖)

　　福建教育學院附屬集美實驗學校:

　　“智囊團”出實招精心謀劃學校發(fā)展

　　2020年12月，集美區(qū)與福建教育學院簽約，合作共建福建教育學院附屬集美實驗學校(以下簡稱“集美實驗學校”)。這是一所九年一貫制學校，由現(xiàn)有的美山中學、美山小學和在建的曾厝小學整合而成，于去年6月正式揭牌。

　　這一年來，雙方為合作辦學做了哪些努力？集美實驗學校的領(lǐng)導層是這么說的:“每一件事都能落地，每一個招都是實招。”

　　專家點對點問診名師手把手教學

　　福建教育學院已有66年的歷史，是中小學教師省級培訓、基礎(chǔ)教育科研的主陣地，被譽為名師的搖籃。

　　美山中學和美山小學分別創(chuàng)辦于2018年和2015年。如何借助福建教育學院的優(yōu)質(zhì)資源，有效提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進學生的全面成長，推進學校的優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展，成了合作辦學的首要問題。

　　在集美區(qū)教育局牽頭下，去年3月，福建教育學院派出5個專家團隊親臨集美實驗學校，對學校頂層設(shè)計、課堂教學改革、課程體系建構(gòu)、教師教科研、學生學習方式等五個方面進行點對點“問診”，并支出了第一招——派出“校長國培專家”陳曦導師進駐集美實驗學校任榮譽校長，經(jīng)過深入調(diào)研，為集美實驗學校把脈問診，科學精準施策，共同完善了第一個五年規(guī)劃，把學校辦好、辦出特色。

　　第二招也很快落地——集美實驗學校從福建教育學院引進多名省級學科專家、名師，手把手指導年輕教師，讓老師們掌握課堂教學、論文寫作、課題研究、作業(yè)編寫和試題命制的路徑與方法。同時，線上與線下活動齊頭并進，專家團隊與青年教師在微信群里“齊聚一堂”，隨時隨地開展線上咨詢，實現(xiàn)全方位的交流與溝通。

　　合作辦學不到一年，集美實驗學校教科研與教師發(fā)展工作就取得了豐碩的成果——去年，共有5個省級課題立項，53篇論文發(fā)表；在廈門市第八屆課堂改革創(chuàng)新大賽中，獲得市級獎項5個、區(qū)級26個。

　　打造“尚美、毅美”品牌鼓勵學生快樂成長

　　按照福建教育學院提出的“辦出特色”的指導意見，集美實驗學校不斷豐富“尚美、毅美”校園文化，堅持“成長比成功更重要、習慣比分數(shù)更重要、健康比什么都重要”的育人理念，培養(yǎng)特別能跑、特別能唱、特別能說、特別陽光的孩子。

　　該校有一個“贊美行動”，老師、家長、學生互寫贊美卡，記錄身邊的感人瞬間、孩子的點滴進步，通過鼓勵式教育讓學生從小學會欣賞與感恩。

　　“我們的學生‘發(fā)動機’特別強，每天上下午各跑1200米，連下雨天都在連廊堅持鍛煉。”該校校長皮樂平說，“操場空間有限，學校就安排各年段錯峰跑操。每個班都有自己的方陣，一邊跑一邊喊班級口號，有時還融入舞蹈、合唱等，讓孩子們一整天都元氣滿滿。”

　　集美實驗學校尤其注重學生的身體素質(zhì)培養(yǎng)，將棒球、射箭、街舞、遠足、足球、籃球、排球、健美操等作為特色項目來開展，近年來在市、區(qū)比賽中頻頻獲獎。(記者 林桂楨 通訊員 蘇燕婷)