
不久前,北京師范大學(xué)的董藩曾在微博發(fā)表言論稱“到40歲沒有4000萬身價(jià)(家)不要來見我,也別說是我學(xué)生”,引發(fā)網(wǎng)民熱烈討論。近日,上海海事大學(xué)一名金融英語老師則在微博上稱“iPad代表最先進(jìn)的思想,我的學(xué)生也必須如此”。沒有iPad就不用來上課?網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)這則微博,爭議四起。
上課要如此奢侈嗎?
7月15日22時(shí)許,上海海事大學(xué)外國語學(xué)院英語三系的教師梁某用“掃葉散人”的新浪微博ID發(fā)布了一條微博:“從下學(xué)期開始,我將使用iPad上金融課。所有的講義、考試、資料只提供iPad兼容的格式,希望每位學(xué)生購置一臺i-Pad。iPad代表最先進(jìn)的思想,我的學(xué)生也必須如此。如果你沒錢買,去賺錢買,如果你暑假兩個(gè)月都賺不到區(qū)區(qū)4000元,你不適合學(xué)金融,也沒必要做我的學(xué)生,貧富不反映你的家境,卻反映你的能力?!?
該微博“一石激起千層浪”,在兩天里就被轉(zhuǎn)發(fā)了100多次。隨后,他的另一條微博也被挖了出來:“從下學(xué)期開始,男生穿西服+襯衫+領(lǐng)帶+口袋巾+皮鞋,女生須全套化妝。不能每節(jié)課都做到的學(xué)生,考試不超過90分。”
“沒有iPad的學(xué)生就不用來上他的課。他的課就是奢侈品,而不面向平民大眾……”眾多網(wǎng)民紛紛發(fā)表感慨。雖然梁某已刪除了引發(fā)爭議的微博,并表示自己是“‘建議’學(xué)生購買,而不是‘強(qiáng)制’購買”。
但許多網(wǎng)友和社會人士還是對梁某的評判標(biāo)準(zhǔn)提出質(zhì)疑:iPad代表最先進(jìn)的思想嗎?學(xué)生應(yīng)該人手一臺嗎?網(wǎng)友們紛紛表示,教育應(yīng)當(dāng)是平等的,老師應(yīng)該有教無類、因材施教,否則就失去了教育應(yīng)有的人文關(guān)懷;教育應(yīng)該采用多元化的評判標(biāo)準(zhǔn),但是這種評判標(biāo)準(zhǔn)絕對不能簡化為金錢。
網(wǎng)友“行走的海豚”說:“不要把衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)只定義為錢。希望老師們能在教書育人的時(shí)候,多想想他們的責(zé)任?!?
為人師表更應(yīng)謹(jǐn)言慎行
對于梁某的驚人言論,網(wǎng)友們直呼“看不懂”。雖然有網(wǎng)友表示這名老師的本意也許是好的,但大多數(shù)網(wǎng)友還是對他這種有意無意的言行提出了批評。許多網(wǎng)友質(zhì)疑 “iPad代表最先進(jìn)的思想”,大多數(shù)人認(rèn)為,它根本上只是個(gè)工具。教師對學(xué)生內(nèi)在學(xué)識素養(yǎng)的重視,應(yīng)當(dāng)重于外在的工具配備。微博是一個(gè)力量非常大的媒介平臺,作為大學(xué)教師,在上面發(fā)表言論更應(yīng)當(dāng)考慮后果,想想自己的責(zé)任——— 對社會、對國家、對未來的責(zé)任。
也有網(wǎng)友指出,在批評這名教師的個(gè)人行為之外,更應(yīng)反思其言論背后的價(jià)值觀。當(dāng)今社會浮躁、急功近利的心態(tài),已經(jīng)越來越滲透到各個(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)民直言:“教書育人者,更應(yīng)遠(yuǎn)離功利和浮躁。”
網(wǎng)友們,您對此有什么看法呢?歡迎登錄臺海網(wǎng)論壇(http://bbs.taihainet.com/)一起討論。
臺海網(wǎng)記者 黃柳鯤












