臺(tái)海網(wǎng)6月5日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 梁靜）小學(xué)上課時(shí)間一般不早于8：20，中學(xué)一般不早于8：00；小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘，初中平均不超過(guò)90分鐘。
昨天，福建省教育廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負(fù)工作的通知》?！锻ㄖ穱@作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，提出具體工作舉措，并要求至今年底前，相關(guān)治理工作要取得明顯成效，將行之有效的工作做法制度化，力爭(zhēng)形成長(zhǎng)效管理監(jiān)督機(jī)制。
省教育廳說(shuō)，《通知》出臺(tái)的背景，是近年來(lái)中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重已引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注，“減負(fù)”不僅是教育問(wèn)題，也是社會(huì)問(wèn)題、民生問(wèn)題。根據(jù)中央部署和教育部文件要求，結(jié)合我省實(shí)際情況制定印發(fā)本《通知》，主要立足于切實(shí)發(fā)揮好教育的育人作用和減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)提出重點(diǎn)工作落實(shí)舉措，進(jìn)一步推進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地見(jiàn)效，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)
《通知》要求，各地各校要根據(jù)教育部作業(yè)管理要求，全面壓減作業(yè)總量，提高作業(yè)整體效益。
小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘，初中平均不超過(guò)90分鐘。
周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要科學(xué)合理控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量，為學(xué)生留下充足的放松身心時(shí)間。
避免機(jī)械、無(wú)效訓(xùn)練，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。教師對(duì)學(xué)生書(shū)面作業(yè)應(yīng)全批全改，及時(shí)反饋；嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)，不得隨意要求家長(zhǎng)協(xié)助打印作業(yè)。學(xué)校和教師要引導(dǎo)家長(zhǎng)不隨意為學(xué)生增加購(gòu)買教輔材料。
保障睡眠時(shí)間小學(xué)上課時(shí)間一般不早于8：20
各地和學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案，科學(xué)制定校歷和學(xué)生作息時(shí)間。
小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8：20，中學(xué)一般不早于8：00；學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開(kāi)門、妥善安置。
尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，合理安排學(xué)生就寢時(shí)間，確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間，即小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。
加強(qiáng)手機(jī)管理不得用手機(jī)布置作業(yè)
中小學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。
學(xué)生手機(jī)確需帶入校園的，須經(jīng)家長(zhǎng)書(shū)面申請(qǐng)并經(jīng)學(xué)校同意，進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一妥善保管。學(xué)校應(yīng)通過(guò)設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線以及探索使用具備通話功能的電子學(xué)生證等方式方便學(xué)生與家長(zhǎng)間聯(lián)系。
學(xué)校要完善日常手機(jī)管理制度，采取靈活多樣方式教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待合理使用手機(jī)等電子產(chǎn)品，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
規(guī)范讀物管理嚴(yán)禁學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買課外讀物
各市、縣（區(qū)）教育行政部門要全面把握課外讀物進(jìn)校園情況，負(fù)責(zé)進(jìn)校園課外讀物的監(jiān)督檢查。
課外讀物堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物。
加強(qiáng)體質(zhì)健康管理課間要走出教室活動(dòng)或遠(yuǎn)眺
著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，中小學(xué)每天安排不少于30分鐘大課間體育活動(dòng)，10分鐘眼保健操時(shí)間，每節(jié)課間要安排學(xué)生走出教室活動(dòng)或遠(yuǎn)眺等，每個(gè)學(xué)生要掌握1－2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
加強(qiáng)教學(xué)管理嚴(yán)格按規(guī)定控制考試次數(shù)
深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)方式，著力提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
全面執(zhí)行各學(xué)段“零起點(diǎn)”教學(xué)，做到應(yīng)教盡教，不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。
嚴(yán)格按規(guī)定控制考試次數(shù)，降低考試壓力，不得違規(guī)或以質(zhì)量監(jiān)測(cè)名義變相組織統(tǒng)考，嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生成績(jī)和排名。
完善課后服務(wù)防止課后服務(wù)變集體教學(xué)
加快推進(jìn)公益惠民、自愿參加、形式多樣的中小學(xué)課后服務(wù)工作。
課后服務(wù)不得講授新課，防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補(bǔ)課。
到2021年秋季開(kāi)學(xué)，力爭(zhēng)城區(qū)（設(shè)區(qū)市城區(qū)及縣城）80%左右的中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)工作；到2022年，城區(qū)學(xué)校課后服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校也應(yīng)結(jié)合家長(zhǎng)需求積極推進(jìn)開(kāi)展課后服務(wù)工作。
