北京超八成受訪者認為“小升初”亂象嚴重

2011年7月—8月，21世紀教育研究院組織的全國“小升初”狀況網(wǎng)絡調(diào)查中，針對“您認為目前本市‘小升初’的問題是否嚴重”這一問題，62%的受訪者表示“非常嚴重”，而北京的受訪者認為“非常嚴重”的比例則高達85.3%，高于全國平均值。

公眾認為治理“小升初”擇校熱需要多項措施合力解決。首選為“均衡教育資源，有效縮小學校差距”（79.8%），而“全面公開的陽光錄取招生程序”（42.5%）、“恢復‘小升初’統(tǒng)一考試”（40.2%）分獲第二、三選項。此外，被調(diào)查者強烈希望“實行校長、教師交換流動政策”、“嚴格定義就近入學的原則，并且嚴格履行此原則”、“取消義務教育階段收取‘捐資助學費’的政策”、“規(guī)范培訓市場，禁止培訓機構與‘重點學校’勾結”。報告分析認為，公眾對“小升初”亂象不滿的重要方面，是政府管理職能的錯位。

21世紀教育研究院院長楊東平表示，導致北京市“小升初”亂象的原因是多方面的。社會經(jīng)濟文化的發(fā)展和社會轉(zhuǎn)型、精英主義和名校情結的價值觀，北京市特殊的社會結構等等，形成公眾對優(yōu)質(zhì)教育和名校的強大需求。這一剛性需求與義務教育階段巨大的校際差距，形成家長不得不擇校的倒逼機制。名校競爭導致的不斷提前掐尖、校外培訓市場推波助瀾，造成家長的恐慌和混亂。

報告建議，以2015年實現(xiàn)均衡發(fā)展為目標，確立和分解各項措施，確立路線圖和時間表，實施“三年行動計劃”，切實有效地解決北京市“小升初”擇校熱問題。