現(xiàn)狀:一、二年級時作業(yè)反倒最重
根據(jù)國家教育部2000年頒布的《關(guān)于在小學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的緊急通知》:“小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)?!爆F(xiàn)實如何呢?
白云區(qū)的五年級學(xué)生家長王女士回憶,女兒上一、二年級時反而作業(yè)負(fù)擔(dān)最重?!耙荒昙墪r,抄寫的作業(yè)太多了。就算她全神貫注地做,也要將近兩個小時才能做完。對于剛從幼兒園升入小學(xué)的孩子來說,挺痛苦的?!薄澳菚r候,女兒總是很不開心。”
家長何女士的兒子曾就讀東山的一所省一級小學(xué)?!耙?、二年級沒有家庭作業(yè)?怎么可能!我兒子那時候每天晚上都要寫一個半小時,才能完成任務(wù)?!焙闻空f,一年級開始學(xué)拼音、學(xué)寫字,有很多“功夫”要做?!澳谜Z文科來說,放學(xué)回家先復(fù)習(xí)今天上完的課文,再按照筆順抄寫生字,還要給生字注音、用生字組詞?!?/P>
“一位兒子同學(xué)的家長打聽過,整個東山片、甚至越秀區(qū)的其他知名小學(xué),布置的家庭作業(yè)可謂有過之而無不及。這個家長打聽之前是覺得孩子作業(yè)太多了,打聽完之后反而不安:學(xué)校布置的作業(yè)是不是太少了?”何女士對此頗感無奈。
