臺(tái)海網(wǎng)12月1日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 魏文/文 楊靖/圖）同桌，是每個(gè)人學(xué)生時(shí)代“最親近”的小伙伴。有的同桌，總是帶給人春天般的溫暖；有的同桌，淘氣起來(lái)卻讓人無(wú)比鬧心。

　　小學(xué)三年級(jí)女生琦琦（化名）這些日子就因?yàn)橥蓝鵁馈?/p>

　　倘若遇上不喜歡的同桌，該怎么辦？

講述

鬧心，同桌經(jīng)常愛惡作劇

琦琦（化名，小學(xué)三年級(jí)女生）

　　這個(gè)學(xué)期，老師給我們調(diào)座位了。換了新同桌，一開始我還覺得有些新鮮，可是沒過(guò)多久，這個(gè)個(gè)子不大、能量不小的新同桌卻讓我覺得無(wú)比鬧心——他上課不守紀(jì)律，老愛找我說(shuō)話，影響我聽課；他還大大咧咧，隨意拿我的文具用；有幾回他忘記帶學(xué)習(xí)資料，沒有經(jīng)過(guò)我的同意，就從我的書包里拿。

　　新同桌上課不專心，所以作業(yè)也不會(huì)做，他還經(jīng)常要求我把作業(yè)借給他抄。不僅如此，新同桌還很喜歡惡作劇。

　　昨天下午第二節(jié)課下課，因?yàn)槟蚣?，我急著往教室外沖，可一個(gè)踉蹌，我狠狠地摔到了地上，頭磕到了旁邊的課桌邊緣，疼得我兩眼直冒金星——緩過(guò)神后我才發(fā)現(xiàn)，我運(yùn)動(dòng)鞋的帶子，不知道什么時(shí)候被同桌綁到了桌腳上。當(dāng)我疼得落淚時(shí)，新同桌竟在一旁幸災(zāi)樂禍。

　　還有一次，他悄悄地在我的背上貼了一張小紙條，上面書寫著他歪歪扭扭的字跡——“我是花仙子”。那天，我一直發(fā)現(xiàn)有同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)并竊笑不止，等到好朋友告訴我真相時(shí)，我才恍然大悟。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)背著那張紙條過(guò)了兩節(jié)課了，真是讓人啼笑皆非。

　　因?yàn)檎{(diào)皮、好動(dòng)，新同桌經(jīng)常受到老師批評(píng)，有一次老師還把他的媽媽請(qǐng)到了學(xué)校，但他似乎也不為所動(dòng)。和我原來(lái)上課安靜、學(xué)習(xí)認(rèn)真、懂得禮貌的前同桌相比，新同桌讓我很煩惱。

　　昨天，我要求媽媽和老師聯(lián)系，換掉這個(gè)新同桌，可是媽媽沒有同意。她說(shuō)這是我自己的事情，如果想調(diào)整座位，讓我自己向老師要求；媽媽還說(shuō)每一個(gè)人都可能會(huì)遇到很多和自己的期望不一樣的人，不能總是避開他們，要學(xué)著和不同的人友好相處……

　　媽媽也不理解我。遇到這樣的同桌，我該怎么辦？