陳京萍為何成了兒子的同桌？故事得從2010年說起。
2010年10月的一天，在幼兒園當園長的陳京萍，接到兒子學校的電話，說他在上課時突然趴在桌子上，抽搐而無法動彈，“我馬上帶兒子去醫(yī)院，醫(yī)生檢查后，說兒子得了罕見的‘煙霧病’——腦血管很細，似吸煙時吐出的煙霧，容易偏癱，建議我?guī)ケ本┲委煛薄?
陳京萍當時就哭了，“兒子從小就很聰明，5歲獲得福建賽區(qū)英語比賽金獎，憧憬著長大成為科學家的他，怎么會這樣呢？”但哭解決不了問題。很快，她與丈夫把兒子帶到北京，住院一個多月后，兒子出院了，但身體的右半部分癱瘓，說話含糊不清，智力下降到6-7歲，“我讓他休學了一年”。
2011年下學期，兒子病情穩(wěn)定些后，陳京萍向?qū)W校提出復學申請，學校同意了，但要求大人陪讀，陳京萍讓自己的父親去。但或許年齡偏大，外公沒法完成陪讀任務。2012年起，陳京萍辭去工作，給兒子當起了同桌。
兒子因病容易坐立不安。陳京萍的任務就是注意兒子，一看到有發(fā)作跡象就得喂藥，“有時一天會出現(xiàn)好幾次驚厥發(fā)作，那是我最緊張的時候”。除此以外，她還得幫兒子記筆記，兩年下來，她記了30多本——主要是記在課本上，放學后再陪兒子一起寫作業(yè)。
因為有了最親近的同桌，林于荃除了病情好轉(zhuǎn)外，還學會了用左手寫字，到五年級時，作業(yè)經(jīng)常是“優(yōu)++”，令老師和同學刮目相看。上周，他更是獲得了“年段之星”的榮譽——一個班級就幾個，“現(xiàn)在兒子很自信了，上課常舉手回答問題”。
值得一提的是，在孩子智力下降后，社區(qū)給陳京萍申請了一個二胎的指標，但她至今沒用，“再生一個，兒子將來會有個弟弟妹妹幫他；但生出來后，也意味著我要把給兒子的愛分一些出來……我很糾結(jié)”！
導報記者 蔣全德 通訊員 蘇玉秀
