作業(yè)會做 考試卻不盡如人意

　　平時老師布置的作業(yè)都能較順利完成，正確率也比較高，可是，一到稍微綜合的考試，成績就不理想，平時會做的題也做錯了，稍微綜合一點的題目也不能拿滿分。導致了自己的自信心下降，考試底氣不足，做題猶豫不決，耽誤了寶貴時間，最終成績也不盡如人意。

　　對策：

　　1.要明白出現(xiàn)這種情況的原因。平時的作業(yè)能比較順利地完成，是因為所用的知識是最近剛復習的，解題所運用的方法是老師剛教的，因而，你面對平時的作業(yè)有較為固定的思維方向去回想、檢索、選擇有關(guān)知識和方法。

　　一到綜合時，所需要的知識多了，以前學過的方法忘了。老師為什么能夠做出來？因為老師的頭腦中有一個龐大的、嚴密的、有序的、立體的、系統(tǒng)的學科知識網(wǎng)絡，而且，老師知道或善于先將與本題有關(guān)的知識、方法回想出來，并靈活運用，當然，并不是要求你一定要達到學科專任教師的水平，但道理是一樣的。

　　2.要學會考試。將平時的作業(yè)當做考試，在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應的解題任務，提高做題的效率，這樣，就能在考場上有限的時間里，充分調(diào)動所學的知識和掌握的方法，針對問題選擇相關(guān)的知識和方法。

　　3.提高看題能力。豐富的看題能力儲備和整體把握問題的習慣是巧思妙解的助產(chǎn)士。充分利用學校組織的周考，省市的三次質(zhì)檢，檢測和矯正自己學習上的知識缺漏，提高看題能力，訓練考試能力，提高實戰(zhàn)本領(lǐng)。