上課時要學會做筆記
“初中時可能很多同學并沒有做課堂筆記的習慣，在高中必須改正。因為高中課本并不能涵蓋所需的知識，老師在課堂上補充的材料非常多?！卑仔荧k的建議是，高一高二的筆記可以先做在課本上，尤其是理科同學。因為高一高二還沒有形成知識系統(tǒng)，很多東西是零散的，單獨做一本課堂筆記的話，不全面不深入，到了高三實用度也不高，而且還比較容易丟。將筆記做在課本上，到了高三前期再進行一次整理，整理出完整的筆記，同時又梳理了一遍高一高二的知識。
白杏玨還建議這個暑假新高一同學可以選擇一些配套的參考書，并學會使用這些參考書，比如王后雄的學習方案，這套書有知識點的歸納，對于學習新課十分有用。
不過，她提醒說參考書不是買來積灰塵的，買了就一定要用。家長一般會買一堆的參考書堆在家里，而同學們大多會因為那可怕的數(shù)量而對那堆參考書望而卻步。所以，買參考書千萬不要讓家長包辦，還是自己去選擇的好，可以只選擇自己薄弱科目的參考書，也可以每科配備一本。在學習薄弱科目時，要利用參考書進行課前預習和課后鞏固。
白杏玨還說參考書是個參考的作用，輔助大家把課本以及課堂知識抽象成知識點，但千萬不要只抱著參考書而不注重課本和老師的教學，“畢竟課本才是學習的立身之本，擁有豐富經(jīng)驗的老師才能給我們最切實的教導”。
