值得慶幸的是，兒子遇上了一位好老師，那就是他初三的班主任，在關(guān)鍵的時(shí)候，他一直給予兒子很多鼓勵(lì)和幫助。也正是因?yàn)檫@種鼓勵(lì)和幫助，兒子順利考上了重點(diǎn)高中，帶給了我們一份意外的驚喜。直到現(xiàn)在，兒子還經(jīng)常提起他的初三班主任，每個(gè)節(jié)假日，他都會(huì)給老師發(fā)信息問(wèn)候。

　　考上這所很多孩子向往的高中后，一開(kāi)始兒子自信心還很足，后來(lái)，不知道是不是因?yàn)槌钥嗑癫粔蜻€是因?yàn)槎Σ粡?qiáng)，他的學(xué)習(xí)勁頭逐漸下降，特別是從高一下學(xué)期開(kāi)始，兒子似乎找不到方向，一直到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上他還是沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。

　　或許是因?yàn)楦械絹?lái)自周?chē)纳龑W(xué)壓力，暑假兒子自己選擇了補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。其實(shí)兒子很多學(xué)科都有漏洞?？稍谖铱磥?lái)，兒子并沒(méi)有好好利用假期，他還常常坐在電視機(jī)前?？吹剿措娨暎揖腿滩蛔Z叨，而如果一直催促他去看書(shū)或者做作業(yè)的話(huà)，他就很不耐煩。

　　有時(shí)候，我覺(jué)得我和兒子就像敵人一樣，批評(píng)他的時(shí)候雖然他不頂嘴，但他一副很無(wú)所謂的樣子，你說(shuō)話(huà)他就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?？吹剿凰歼M(jìn)取的模樣我就火冒三丈。兒子的高三還沒(méi)有開(kāi)始，我就開(kāi)始焦慮了。

　　在兒子的日志里，我看到他寫(xiě)下這樣的句子：

　　這幾天想了很多，發(fā)現(xiàn)前路越來(lái)越難走了，這是不是高三焦慮癥啊，還沒(méi)開(kāi)始我就覺(jué)得前路一片黑暗。也忘了是從什么時(shí)候開(kāi)始變得不自信，現(xiàn)在很茫然，很困惑，很沮喪，完全不知道自己接下來(lái)該怎么辦？

　　我從來(lái)就是一個(gè)不會(huì)規(guī)劃的人，總認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化，所有的安排都會(huì)在時(shí)間與空間的交錯(cuò)無(wú)常中成為浮云……突然很羨慕初中的我，有目標(biāo)而又自信。好煩又好無(wú)奈，想使力又使不出的感覺(jué)真痛苦……欠父母的債越來(lái)越多了，心里很不安。仰望星空，看不到星光；低頭四顧，找不到方向……

　　看到兒子這樣的文字我忍不住要掉淚。其實(shí)我也知道兒子有自己的思想。他爸爸叫我要隨他，不要太嚴(yán)格了，讓他自己做自己。其實(shí)，撇開(kāi)學(xué)習(xí)成績(jī)，兒子性格和人緣都很好，他熱心集體活動(dòng)，有自己的興趣愛(ài)好，這兩天還和同學(xué)一起組織去參加慈善晚會(huì)的表演，就是學(xué)習(xí)上不會(huì)規(guī)劃，不能堅(jiān)持到最后。