標(biāo)準(zhǔn)之變
只有平時樹立高標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵時候才能應(yīng)對自如
比武場上，參賽隊員一次次刷新自己的成績。王德泰 攝
翻看此次比武競賽的成績單，單杠引體向上這一課目引起了記者的注意——最好成績并沒有想象中那么多。
“這是我們嚴(yán)卡課目標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果。”部隊管理科科長夏科銀翻開《軍事體育訓(xùn)練大綱》，找出關(guān)于單杠引體向上的考核標(biāo)準(zhǔn)：引體時下頜低于杠面、身體借助振浪或擺動、懸垂時雙肘關(guān)節(jié)未伸直，該次動作不計數(shù)。
平時訓(xùn)練，總會有些官兵在單杠上利用慣性甩擺身體，借用巧力引體向上。
“這看似是一種取巧，實則樹立了一種錯誤導(dǎo)向，讓官兵總想著降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。”夏科銀說，利用“擺浪”技巧完成單杠引體向上，即使一次性做了幾十個，對肌肉增長、力量提升的效果并不大，違背了這個課目設(shè)置的初衷。
這次獲得單杠引體向上軍官組第一名的，是宣傳科科長王超。與他一同比拼的個別選手，在杠上利用“擺浪”技巧完成多個引體向上，監(jiān)考人員并沒有為其計數(shù)。
“嚴(yán)卡標(biāo)準(zhǔn)，不僅能確保比武的公平公正，也能樹立科學(xué)正確的訓(xùn)練導(dǎo)向。”王超說。
當(dāng)考核尺度“卡緊”，平時不易察覺的問題便暴露出來。對此，某連指導(dǎo)員蔣鑫深有感觸。在建制連3公里武裝越野課目中，他所在連竟沒能合格。
《軍事體育訓(xùn)練大綱》中對3公里武裝越野時人員攜帶的武器裝具進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定：挎包內(nèi)物品必須一件不落，手榴彈、彈夾一個不能少，水壺裝滿，背槍不得以任何方式固定……
這次比武，在3公里武裝越野的起點(diǎn)和終點(diǎn)，都有考官對所有人攜帶的物品進(jìn)行嚴(yán)格檢查，如果缺少某些武器裝具或沒有按照規(guī)定著裝，都會直接影響成績評定。
因為負(fù)重增加，連隊好幾名義務(wù)兵這次都未能達(dá)標(biāo)。蔣鑫反思檢討：“只有平時樹立高標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵時候才能應(yīng)對自如。”比武競賽結(jié)束后，連隊接到了駐訓(xùn)任務(wù)。利用這個訓(xùn)練黃金期，蔣鑫嚴(yán)卡標(biāo)準(zhǔn)展開訓(xùn)練，準(zhǔn)備在下次比武中打個“翻身仗”。
獎懲之變
讓訓(xùn)練尖子持續(xù)進(jìn)步，也能激勵“后進(jìn)”戰(zhàn)友迎頭趕上
大禮堂燈光璀璨，所有人的注意力都聚焦在第一排官兵身上：身披綬帶的優(yōu)勝者即將登臺，領(lǐng)取此次群眾性崗位練兵比武競賽的獎牌。
進(jìn)行曲響起，獲獎官兵抬頭挺胸依次走上領(lǐng)獎臺。此時，禮堂第一排最左側(cè)區(qū)域的3名上尉卻表情復(fù)雜、如坐針氈。
這3名上尉都是連隊主官，來自3個不同的連隊。此刻，這3個連隊的官兵靜悄悄地坐在他們身后，與其他區(qū)域歡呼熱烈的氛圍有些不合拍。
領(lǐng)獎臺下方的桌上，擺著3個特殊的“牌子”，“倒數(shù)第一名”“倒數(shù)第二名”“倒數(shù)第三名”的字眼格外醒目。
最后，這3名連隊主官，硬著頭皮走到桌前，領(lǐng)走了各自的“后進(jìn)牌”。
“以往比武，我們只注重‘獎優(yōu)’，不注重‘罰劣’。”該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹，從這次比武競賽開始，不僅要在全旅官兵面前通報達(dá)不到大綱規(guī)定及格率的單位，還要讓“后進(jìn)”單位的營連主官“亮亮相”。
這是該旅比武競賽總結(jié)大會上的不尋常一幕。出乎記者意料的還有這樣一個細(xì)節(jié)：單杠卷身上、雙杠擺動臂屈伸、3000米跑等4個課目的前三名，均不予表彰。
上等兵阿布拉·依明就是其中一個。這次比武，他榮獲3000米跑的冠軍，卻沒有資格上臺領(lǐng)獎。
“如果單課目第一名的成績，沒有達(dá)到往屆第三名的水準(zhǔn)，那這個課目的前三名就不予表彰。”該旅領(lǐng)導(dǎo)解釋道，旅里群眾性崗位練兵比武競賽已經(jīng)進(jìn)行到第4屆，只有那些突破了之前標(biāo)準(zhǔn)的參賽選手才具備上臺領(lǐng)獎的資格。
對此，阿布拉·依明表示認(rèn)可：“這樣既可以讓訓(xùn)練尖子持續(xù)進(jìn)步，也能激勵‘后進(jìn)’戰(zhàn)友迎頭趕上。”
總結(jié)大會上，該旅領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)：“這不僅是一場表彰大會，也是檢討反思大會，更是軍事訓(xùn)練推進(jìn)會！”
獎罰之變，引領(lǐng)導(dǎo)向。今年以來，該旅自上而下大抓基礎(chǔ)訓(xùn)練。這次比武競賽，三分之一的課目創(chuàng)造了新的紀(jì)錄，同時也暴露出不少問題。該旅領(lǐng)導(dǎo)希望，通過這場比武為官兵樹立一個鮮明導(dǎo)向：讓所有官兵在基礎(chǔ)訓(xùn)練上下更大功夫、用更大力氣、花更多心思。
