中新網(wǎng)太原8月30日電 (記者 李新鎖)又是一年開學(xué)季，當(dāng)大批中國(guó)家長(zhǎng)為孩子“高分低能”還是“知行合一”糾結(jié)時(shí)，來自教育主管部門的“研學(xué)旅行”推廣計(jì)劃，似乎為中國(guó)孩子解決“城市病”帶來希望。

　　盡管暑期即將結(jié)束，但是在山西南部小城萬榮的孤山山麓，一處名為“三益書院”的研學(xué)基地仍陸續(xù)迎來北京、上海等地的“研學(xué)旅行考察者”。他們當(dāng)中，既有教師、公務(wù)員，也有企業(yè)家、旅行社負(fù)責(zé)人等。

　　對(duì)此，三益書院教學(xué)部負(fù)責(zé)人龐化潤(rùn)表示，從實(shí)際情況來看，支持孩子游學(xué)者大多經(jīng)濟(jì)條件寬裕，以中產(chǎn)階層為主。在這里，“游學(xué)”這種中國(guó)傳統(tǒng)的治學(xué)模式日漸回歸。

　　龐化潤(rùn)說，他曾在多所高校任教，也曾在愛人開設(shè)的國(guó)學(xué)班教學(xué)，對(duì)城市家庭偏重分?jǐn)?shù)、短視功利的教育觀念深有感觸。在他看來，城市孩子依賴電子產(chǎn)品，動(dòng)手能力和獨(dú)立性較差。此外，“不能讓孩子輸在起跑線上”的焦慮，也促使家長(zhǎng)重視分?jǐn)?shù)、忽視修養(yǎng)、能力。

　　有鑒于此，龐化潤(rùn)辭去了公職，輾轉(zhuǎn)來到“三益書院”。“知行合一”“修身養(yǎng)性”，這是龐化潤(rùn)對(duì)游學(xué)模式的關(guān)注所在。據(jù)介紹，2017年暑期，北京、河北等地?cái)?shù)千人先后來此學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

從小在都市長(zhǎng)大的孩子，不遠(yuǎn)千里游學(xué)四方。　李新鎖 攝

　　游學(xué)期間，學(xué)員們體驗(yàn)傳統(tǒng)農(nóng)耕、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典、游歷人文古跡。對(duì)此，“三益書院”創(chuàng)辦人李漢生表示，讀書不親臨其地，很難引起內(nèi)心共鳴。書院推崇游學(xué)模式，就是要引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)以應(yīng)變的精神，包容的心態(tài)面對(duì)世界，幫助其解決成長(zhǎng)過程中遇到的問題。

　　在山西太原，對(duì)已創(chuàng)辦8年的國(guó)學(xué)“私塾”——北辰學(xué)堂來說，徒步游學(xué)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)。從2013年至今，這項(xiàng)活動(dòng)從未間斷。

　　不久前，北辰學(xué)堂師生16人從太原徒步游學(xué)，沿著汾河逆流而上，歷時(shí)8天。期間，師生白天趕路游歷四方，夜宿農(nóng)家誦讀學(xué)習(xí)，其間辛苦絕非一般學(xué)生所能接受。

　　對(duì)此，負(fù)責(zé)人李國(guó)鵬表示，徒步游學(xué)一是讓孩子們懂得感恩，感知天地自然給予人類的恩澤；再者，孩子們一路前行，認(rèn)知社會(huì)、感受民情，這是任何課堂教學(xué)都做不到的。

　　長(zhǎng)期以來，中小學(xué)生因忙于應(yīng)付課業(yè)，導(dǎo)致社會(huì)實(shí)踐缺失、綜合能力偏低的問題飽受詬病。對(duì)此，教育部門也在努力改善。

　　2016年末，教育部、國(guó)家旅游局等11個(gè)部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行的意見》，明確把“研學(xué)旅行”納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃。對(duì)此，業(yè)內(nèi)把2017年稱為研學(xué)旅行“元年”。

　　剛剛過去的暑假，“游學(xué)”“研學(xué)”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。在網(wǎng)絡(luò)上，一篇名為《月薪三萬，還是撐不起孩子的一個(gè)暑假》的文章熱傳。大眾聚焦的背后不僅牽出了海外游學(xué)的高昂費(fèi)用，也折射出國(guó)人的教育焦慮。

　　公開數(shù)據(jù)顯示，目前，中國(guó)國(guó)內(nèi)游學(xué)市場(chǎng)規(guī)模約一兩百億元人民幣，未來整個(gè)研學(xué)市場(chǎng)將會(huì)超過千億規(guī)模，每年的增長(zhǎng)率會(huì)達(dá)到30%至50%。

　　對(duì)此，山西省社科院學(xué)習(xí)科學(xué)與家庭教育研究中心研究員王為愿表示，現(xiàn)實(shí)情況表明，對(duì)研學(xué)旅行認(rèn)可并踐行的以中產(chǎn)階層為主，這既緣于經(jīng)濟(jì)條件，也和認(rèn)識(shí)觀念有關(guān)。

　　王為愿表示，研學(xué)旅行目前還在試點(diǎn)階段。作為學(xué)生校外學(xué)習(xí)、提升的有益補(bǔ)充，相關(guān)職能部門應(yīng)從研學(xué)基地建設(shè)、課程開發(fā)、保險(xiǎn)保障等方面給予配套支持，真正讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)知世界。(完)

（原標(biāo)題：中國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)漸回歸 中產(chǎn)家庭成擁躉）

來源：http://www.chinanews.com/gn/2017/08-30/8318191.shtml