據(jù)江蘇某大學招生部門的負責人介紹，早在2014年9月國務院發(fā)布的《關于深化考試招生制度改革的實施意見》中，就明確提出改革招生錄取機制，減少和規(guī)范考試加分。自2015年起出臺調整、規(guī)范高考加分的政策，體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學生、思想政治品德有突出事跡等加分項目均調整了分值，同時對取得稱號、證書的時間也作出了限制。

　　“經(jīng)過3年平穩(wěn)過渡，目前在招生錄取時能享受到此類加分政策的考生已經(jīng)很少，我們學校在2017年錄取的新生中已經(jīng)沒有考生享受上述加分政策，所以說，是時候取消此類加分政策了，這對后面高考的錄取環(huán)節(jié)當然更加公平。”該負責人介紹。

　　專家：評價指標應多元化

　　取消加分是否又陷入“唯分數(shù)論”，會不會影響專業(yè)人才選拔？

　　云南某大學校長認為，在基礎教育中培養(yǎng)和儲備專業(yè)人才很重要，雖然取消了加分，但不意味著限制學生發(fā)展特長。對于那些真正有一技之長的學生，高?？赏ㄟ^自主招生、破格錄取等方式，為他們提供更豐富、寬廣的升學路徑。“當然，高校在測試和面試時，要科學、綜合地評定學生特長與所報考專業(yè)的相關性。”

　　不少業(yè)內(nèi)專家介紹，目前高校開展的自主招生、綜合評價錄取等項目，其宗旨就是招收具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。高校不斷提高科學選拔人才的能力，在實施過程中加上有力的社會監(jiān)督，使得招生錄取過程陽光透明。

　　與此同時，教育部也發(fā)出通知，堅決防范自主招生作假；專門下發(fā)文件，對干擾正常高校自主招生秩序的現(xiàn)象予以打擊。

　　“所有考生在高考面前一律平等。”云南該大學校長認為，此次高考取消五類加分的改革，有利于整治高考加分造假現(xiàn)象，維護廣大考生的實際利益，促進高考招生更加公平公正。

　　此外，一些教育界人士認為，探索全面素質教育考評選拔機制和高考制度改革，促進公平優(yōu)質的教育還有很多功課要做。其中，高校自主招生作為重要改革試點工作，應該繼續(xù)深化探索，在給予一流大學更多招生自主權的同時，教育主管部門要加強監(jiān)管，規(guī)范高校自主招生。

　　南昌某中學校長表示，此次教育部全面取消五項加分，會讓孩子在學習時少一些功利性，讓他們學得更加純粹、開心。與此同時，全國高考招生選拔錄取也應盡快建立起多元化評價指標，推動孩子們德智體美全面發(fā)展、均衡發(fā)展、綜合發(fā)展。（記者：王勁玉、字強、溫美良、邱冰清、陳席元）