這是橫跨拉薩河的新建環(huán)城路納金大橋段（2018年3月4日無(wú)人機(jī)拍攝）。新華社記者 晉美多吉 攝

　　交通的日新月異只是西藏民主改革后跨越式發(fā)展的一個(gè)縮影。60年輝煌成就離不開(kāi)中央政府的關(guān)懷、全國(guó)人民的援助以及西藏各族人民的勤勞奮斗。

　　以中央對(duì)西藏的財(cái)政支持為例，1980年至2018年中央向西藏的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)12377.3億元，占西藏地方財(cái)政總支出的91%。

　　在教育崗位默默奉獻(xiàn)了28年的藏語(yǔ)教師普珍，同樣也見(jiàn)證了西藏教育事業(yè)的發(fā)展壯大。

　　她所在的拉薩市第一小學(xué)，創(chuàng)建于解放初期。60余年，學(xué)校由幾間簡(jiǎn)易平房，發(fā)展為占地2萬(wàn)余平方米的樓房；辦學(xué)規(guī)模由初期的400余名學(xué)生發(fā)展到2499名學(xué)生；教職工由當(dāng)初的40人發(fā)展到今天的168人。

　　“最初是手寫(xiě)教案，現(xiàn)在有了電子課件；以前學(xué)校開(kāi)7門(mén)課，一個(gè)老師教好幾門(mén)，現(xiàn)在開(kāi)10余門(mén)課，每門(mén)課程都有專職老師。”普珍說(shuō)。

　　內(nèi)地西藏班和教育援藏，不僅為西藏培養(yǎng)了大批人才，也提升了自治區(qū)的教育教學(xué)水平。普珍教過(guò)的3批畢業(yè)生已學(xué)成歸來(lái)。她說(shuō)，孩子們到內(nèi)地讀書(shū)，不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還開(kāi)闊了視野，返回家鄉(xiāng)后，在各行各業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　天津大學(xué)附屬小學(xué)副校長(zhǎng)、拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)祖鳳國(guó)在為拉薩市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生做心理輔導(dǎo)（2017年11月29日攝）。新華社記者 張汝鋒 攝

　　2017年拉薩市第一小學(xué)迎來(lái)6名北京援藏教師。援藏教師寒假時(shí)邀請(qǐng)拉薩市第一小學(xué)的教師們到北京參觀學(xué)習(xí)；暑假時(shí)，又把北京的優(yōu)秀教師請(qǐng)到拉薩開(kāi)講座、交流經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了學(xué)校與內(nèi)地的交流合作。

　　作為西藏現(xiàn)代教育的先行者，20余年來(lái)拉薩市第一小學(xué)一直堅(jiān)持藏、漢、英三語(yǔ)教學(xué)。“藏、漢語(yǔ)是必學(xué)課，而英語(yǔ)能為孩子們打開(kāi)另一扇窗。”普珍說(shuō)，她常跟學(xué)生講只有多學(xué)知識(shí)，才能改變命運(yùn)，才能為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。

　　在舊西藏，接受教育的絕大多數(shù)是貴族子弟，占總?cè)丝?5%的農(nóng)奴沒(méi)有受教育的權(quán)利。目前，西藏已全面落實(shí)15年義務(wù)教育免費(fèi)“三包”（包吃、包住、包基本學(xué)習(xí)費(fèi)用）政策。截至2018年，西藏青壯年文盲率下降到0.52%。

　　對(duì)于那些路不通、沒(méi)學(xué)上的深度貧困地區(qū)，政府則采取易地扶貧搬遷政策，幫助百姓挪窮窩、拔窮根。目前，西藏貧困人口已降至15萬(wàn)人，有望盡快全部脫貧。

　　30歲的多吉玖美，原是昌都市貢覺(jué)縣雄松鄉(xiāng)夏亞村人。2018年11月，當(dāng)?shù)貙?shí)施易地扶貧搬遷，多吉玖美一家5口搬到了拉薩市曲水縣才納鄉(xiāng)四季吉祥村。他們住在政府免費(fèi)提供的兩層藏式民居里，妻子找了一份保潔工作，每月掙3600元，兩個(gè)孩子也在家門(mén)口上了幼兒園。

　　“現(xiàn)在的幸福生活是黨給的，相信以后會(huì)越來(lái)越好。”多吉玖美說(shuō)，搬到新村后，政府還給他家分了6畝地，讓他心里非常踏實(shí)。目前，他正在辦理蓋房、種樹(shù)的資質(zhì)，希望將來(lái)帶領(lǐng)搬遷戶們共同致富。（完）