女兒的道路父親的背影

　　心酸，一個(gè)7歲的孩子，在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上煎熬；無(wú)奈，一個(gè)不甘的父親，遠(yuǎn)望著孩子前行的背影。

　　他考慮過(guò)搬家，為了孩子，一家人搬到東輝小學(xué)附近。但是，那里沒(méi)有他的老顧客。

　　他考慮過(guò)讓孩子上私立小學(xué)。但是，多花學(xué)費(fèi)且不說(shuō)，最近的私立小學(xué)，也在幾里外。

　　他考慮過(guò)放棄，讓孩子回農(nóng)村上學(xué)。但是，他不愿讓孩子遠(yuǎn)離父母，成為孤獨(dú)留守兒童。

　　傅先生知道，像他這樣的外來(lái)人口家庭很多，被派到幾公里外的外來(lái)娃也不在少數(shù)。就近入學(xué)，只能是相對(duì)就近，不能保證每個(gè)孩子都能在家門(mén)口上學(xué)。

　　只是，現(xiàn)在他確實(shí)進(jìn)退兩難。如果放棄派位，孩子恐怕無(wú)書(shū)可讀；如果接受派位，家長(zhǎng)孩子恐怕都受不了漫長(zhǎng)求學(xué)路的煎熬。

　　再過(guò)幾天，就要開(kāi)學(xué)了?，F(xiàn)在，傅爸爸最大的愿望就是希望“奇跡發(fā)生”，希望相關(guān)部門(mén)能夠考慮到孩子的難處介入?yún)f(xié)調(diào)，讓孩子的上學(xué)路能夠不那么漫長(zhǎng)，哪怕讓孩子到兩三公里內(nèi)的小學(xué)就讀也行。