【校長和傳家寶】
一條標語傳遞出對核心價值觀的重視

雙十注重培養(yǎng)學生強健的體魄。
雙十的“傳家寶”是一條標語,現(xiàn)在,它在雙十枋湖校區(qū)一幢樓的墻壁上:熱愛祖國,從熱愛家鄉(xiāng)熱愛學校做起;熱愛人民,從尊敬師長團結同學做起。
這個“傳家寶”到底有多老?姚曉丹是雙十德育處主任,她1988年到雙十工作時,標語就在了。
雙十原來是私立學校,1953年改為公辦學校,但各方面與公辦學校還有較大差距。時任校長李永裕認為學校要提升,就必須團結人,凝聚人,愛護人,秉持愛國為民的初衷,一心一意辦學校,精益求精搞教育。
短短幾年,雙十教育質(zhì)量進入全省前三名,被評為省重點中學,省級和全國先進紅旗單位,代表福建省出席第一屆全國文教群英會,獲全國文教先進單位稱號。
雙十中學校長陳文強說,改革開放后,雙十把愛國為民具體化,將其上升到熱愛祖國、熱愛人民的高度,凝成“熱愛祖國,從熱愛家鄉(xiāng)熱愛學校做起;熱愛人民,從尊敬師長團結同學做起”的行動和精神。
“傳家寶”并沒有過時。陳文強說,我們發(fā)現(xiàn)這種精神十分契合社會主義核心價值觀“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等重要內(nèi)容。
現(xiàn)在很多人不敢相信:雙十那么早就開始核心價值觀研究——黨的十六屆六中全會提出加強社會主義核心價值體系教育的決定后,2007年初,雙十啟動“把社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程”的研究。
雙十德育處副主任楊極生坦承,最初的融入教育更多的是在課外活動和校園文化中滲透價值觀教育。不過,在雙十看來,無論有多少種手段,課堂教學才是“主陣地”“主渠道”,各學科教學是“最經(jīng)常、最基礎”的途徑。
2014年,雙十的社會主義核心價值觀教育向“縱深推進”——在語數(shù)英等學科課堂上滲透核心價值觀的教育,解決在學科中開展核心價值觀教育“教什么”“怎么教”等實際問題。
從“傳家寶”到社會主義核心價值觀,陳文強說,這更加堅定了我們的認識:時代變了,家國情懷不能變,這是我們辦學的認識論!
