據“異·想天開”實踐隊介紹，參與者還可以將自己對特殊兒童（又稱“缺陷兒童”，是指身體、智力障礙或患有罕見病的兒童）的關注、鼓勵的話通過文字的方式記錄在明信片上，實踐隊隊員將通過為期15天的實地調研，將明信片送往福州、泉州、漳州、三明、寧德等地的15所特殊教育學校。