英語

梳理歸納語言語法知識

林曉陽（廈門科技中學(xué)英語備課組組長）

沖刺策略

　　最后這一階段要做兩件事：

　　一、梳理和歸納語言知識

　　1．要根據(jù)教材的單元對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理。建議：整理標(biāo)題句和語法聚焦里的句子，并做到會讀、會寫、會運(yùn)用；特別重視課本目錄里 TargetLan－guage,Vocabulary,Recy－cling這三欄內(nèi)容；整理詞匯表中的詞組并進(jìn)行歸類辨析。

　　2．梳理語法知識

　　特別關(guān)注歷屆中考試卷中出現(xiàn)率較高的語法項(xiàng)目：名詞、形容詞、冠詞、代詞、副詞、連詞、動詞、時態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動詞、詞組、從句、特殊疑問詞、倒裝語序以及常用的交際用語等。建議：用好筆記本，課堂認(rèn)真記，課后要回顧；特別重視五本書后面的語法總結(jié)。

　　二、提升能力（聽、說、讀、寫四種能力）

　　1．每天聽一套15分鐘的聽力練習(xí)。重點(diǎn)聽最后一道大題即聽一篇對話和一篇短文，用恰當(dāng)?shù)膯卧~填空。

　　2．每天保證15分鐘大聲朗讀課文，每天一個單元。一是增強(qiáng)語感，二是積累寫作素材。

　　3．每天完成一篇完形填空和一篇閱讀理解。閱讀包含幽默趣味故事，天文、科技知識，社會熱點(diǎn)話題，跨文化背景知識等等。

　　4．認(rèn)真對待老師布置的段落編寫和作文。建議：建立一本作文集。平時看到好的文章或好詞好句也可以摘抄在作文集上以備寫作之用。答題技巧