帶孩子體驗(yàn)大自然

不能單純放風(fēng)式玩耍

爬樹、從大山坡上滾下來(lái)、野外露營(yíng)、筑巢、用石頭打水漂、用漁網(wǎng)抓魚、從樹上摘果吃……上個(gè)星期，渝北區(qū)空港新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)公布了給學(xué)生們的一些特別的作業(yè)—————做完50個(gè)游戲。重慶晚報(bào)記者了解到，這50個(gè)游戲，不少是與大自然相關(guān)的。

“拋開山的成本，單純從在大自然中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的角度，大多數(shù)學(xué)生應(yīng)該都比較喜歡。”昨天，空港新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處主任胡老師談起甘霖包山說(shuō)，如今的確存在學(xué)生五谷不分的現(xiàn)狀，參與農(nóng)耕體驗(yàn)，確實(shí)可以幫助孩子了解大自然是怎么運(yùn)作的。

胡老師亦坦言，這種體驗(yàn)肯定帶有目的性，不能單純讓孩子放風(fēng)式的玩。“帶著目的，引導(dǎo)他們觀察、思考，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)也需要提前做好功課。如果沒(méi)有引導(dǎo)孩子，孩子們不知道山上、田里長(zhǎng)的是什么、生長(zhǎng)期多久，什么也不懂，就浪費(fèi)了體驗(yàn)的機(jī)會(huì)?！焙蠋熣f(shuō)。

網(wǎng)友說(shuō)

Fishsummer：確實(shí)是一個(gè)有心的媽媽，但也得有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力才行啊。

Liyy0101：我一親戚，每當(dāng)娃兒寫作文，她外婆就帶她出去各種玩。寫什么就帶到相應(yīng)的地方去玩。然后，娃兒作文總是全班排得上號(hào)的，連老師都說(shuō)好。她外婆是退休的語(yǔ)文老師。