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嘉濱小學(xué)
1.開展環(huán)保小超人項目學(xué)習(xí)。學(xué)校與福建省綠閩青年志愿服務(wù)中心、廈門理工學(xué)院綠愛環(huán)保協(xié)會已經(jīng)合作多年，充分利用社會服務(wù)組織，引進大學(xué)生團隊走進課堂開展綠色環(huán)保小超人項目學(xué)習(xí)。
2.開展垃圾分類夏令營。2017和2018年暑假，我校承辦廈門市綠海鷗垃圾分類夏令營，活動中，我校四五兩個年段的大部分學(xué)生都有機會走進后坑垃圾分類處理廠或翔安東部固廢中心。孩子們走進新景社區(qū)，組織設(shè)計垃圾分類游戲，向市民宣傳垃圾分類知識，把所學(xué)的知識應(yīng)用在活動組織中。
3.開展志愿服務(wù)活動。學(xué)校黨團和少先隊員與長青社區(qū)工作人員手拉手，參與社區(qū)建設(shè)，開展?jié)崈艏覉@活動，并向市民和店家宣傳倡導(dǎo)垃圾分類。家長義工隊組織孩子周末參加廈門日報新聞大篷車進社區(qū)活動，實現(xiàn)大手拉小手。學(xué)生還將調(diào)查到的關(guān)于生活垃圾現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)到的垃圾分類知識帶回家和家長分享，督促全家做到垃圾分類，實現(xiàn)小手拉大手。
4.開展藝術(shù)節(jié)創(chuàng)客系列比賽。校藝術(shù)節(jié)以環(huán)保小創(chuàng)客為主題，全校學(xué)生齊動手，開展美術(shù)制作活動。學(xué)生用畫筆制作垃圾分類宣傳畫，用廢舊物品進行裝飾制作出一份份美麗的作品，或是時裝秀或是分類垃圾桶，各個惟妙惟肖。
5.通過文明小博客平臺宣傳傳播。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展環(huán)保創(chuàng)客活動，讓垃圾分類活動成果最大化擴展。鼓勵學(xué)生在文明小博客上記錄參與垃圾分類活動的過程和成長故事，參與實踐調(diào)查活動的過程，宣傳垃圾分類知識等，得到大博友和家長的點評贊許。
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